À une époque où l’anxiété, la dépression et l’isolement sont devenus, à leur tour, le vocabulaire du quotidien. L’enfant, l’enseignant comme les parents portent chacun, seuls, leur propre fardeau intérieur. L’idée de demander à la société de partager ce poids arrive avec le langage de la méditation. Le Jogye Order of Korean Buddhism met sur la table, comme thème central, « l’union entre la méditation Seonmyeong et l’école publique ».
Elle se tiendra le 9 juillet au Centre de commémoration de l’histoire, de la culture et des arts du bouddhisme coréen
Le Jogye Order (le directeur général du bureau central, le moine Jinwoo) organise, en partenariat avec le député Kim Jun-hyeok et SEE Learning Korea, le « 2026e Concours international de méditation – Conférence internationale » le 9 juillet à 13 h, au centre de tradition, d’arts et de spectacles du Centre de commémoration de l’histoire, de la culture et des arts du bouddhisme coréen. Supervisée par le Future Headquarters du Jogye Order, cette conférence a pour thème : « Compassion et méditation pour la santé mentale de la société coréenne : au-delà du rétablissement de l’individu, vers une société de liens et de soins ». La rencontre s’ouvre sur « le temps de la méditation », une session où l’assemblée des fidèles se rassemble autour d’un même esprit.
Au-delà du rétablissement de l’individu : vers une société de liens et de soins
Le point visé par cette conférence est clair. Construire un système public de santé mentale afin que les enfants et les adolescents, qui souffrent d’anxiété et d’isolement, ainsi que les enseignants et les parents qui en prennent soin, puissent, dans la vie de tous les jours, prêter attention à leur esprit. La conférence développe en une feuille de route concrète les travaux autour de l’institutionnalisation sociale de la méditation Seonmyeong et de son intégration dans l’école publique, discussions menées depuis l’an dernier avec le niveau des institutions religieuses, le monde politique et le secteur de l’éducation.
Le changement se perçoit déjà sur le terrain éducatif. Le surintendant de l’éducation de Séoul, Jeong Geun-sik, a défini la santé mentale comme une base de la croissance des enfants et a promis un réseau de sécurité solide. Le surintendant de l’éducation de la province de Gyeonggi, An Min-seok, a lui aussi fait part de sa forte volonté d’introduire un enseignement émotionnel préventif. L’orientation de l’enseignement social et émotionnel portée par les bureaux de l’éducation de la région de la capitale étaye la nécessité d’introduire, dans le cadre de l’école publique, des programmes de SEE Learning et de Seonmyeong.
Des exposés en relais de cinq grands spécialistes mondiaux de la science de la méditation
Le cœur de la conférence repose sur les exposés de cinq érudits qui conduisent la science de la méditation et l’apprentissage socio-émotionnel (SEL dans le monde entier. Les exposés se déroulent en deux parties.
Dans la première partie, « La science de la compassion et la santé mentale de la société coréenne », le professeur Lobsang Tenzin Negi, directeur du centre d’éthique fondée sur la compassion au département de science de la méditation de l’université d’Emory, présentera « La science de la compassion et la santé mentale ». Le professeur Negi est le concepteur du programme d’entraînement à la compassion basé sur la cognition (CBCT), qu’il a construit en transposant la tradition tibétaine de la méditation dans la science moderne. Il est aussi l’architecte de SEE Learning, né d’une coopération de 20 ans entre le dalaï-lama et l’université d’Emory. Ensuite, le directeur du CBCT, Timothy Harrison, présentera sur le thème « Le vécu et l’efficacité de la compassion dans la société » des méthodes concrètes pour gérer, au quotidien, le stress et l’auto-culpabilisation.
Dans la deuxième partie, « La compassion s’étend aux émotions, au développement et à l’éducation », la conférence relie la neurosciences et l’éducation. Le professeur de psychologie Robin Nusslock, de la Northwestern University, mettra au jour les principes neuroscientifiques selon lesquels la méditation agit sur la régulation des émotions. Le chercheur Robert W. Roeser, directeur d’un institut à l’université d’Emory, examinera les possibilités de voir grandir, à l’école, les compétences socio-émotionnelles des enfants et des adolescents, ainsi que celles des enseignants. Tsondue Samphel, codirecteur de SEE Learning, partagera des exemples concrets de programmes de santé mentale applicables directement à l’école et dans la communauté locale.
Un débat général qui pose ensemble six questions
Après les exposés, la professeur Hyeju, du département d’éducation des enfants et des adolescents du campus Wise de l’université Dongguk, présidera le débat général intitulé « Santé mentale de la société coréenne : comment se relever ? ». Le public et les intervenants échangeront autour de six questions clés pour aller, au-delà de la compétition sans limites, vers une société de liens et de soins. Le professeur Roeser animera, le lendemain de la conférence, le 10 juillet, à l’office de l’éducation de la ville de Séoul, un séminaire destiné aux responsables de l’enseignement socio-émotionnel, afin d’élargir les liens avec les milieux de l’école publique.
Le secrétaire général du Future Headquarters du Jogye Order, le moine Ilgam, a déclaré que ce rendez-vous permettra de confirmer que la compassion et la méditation ne se limitent pas à aider l’individu à stabiliser son esprit et son corps, mais constituent aussi une capacité sociale qui conduit à un changement qualitatif de l’école publique.
Un parcours partagé par 50 000 personnes se rassemble en une seule réponse
Cette conférence s’inscrit dans le prolongement du « 2026e Concours international de méditation », lancé début avril, au temple Bong-eunsa. Pendant les trois jours suivant l’ouverture, plus de 50 000 personnes se sont rendues sur place, et plus de la moitié des participants aux expériences avaient entre 20 et 30 ans. Le mouvement, parti de Séoul, s’est propagé à neuf régions à travers le pays, dont Gongju et Ulsan, Sejong, Busan, Daegu, Yeongam, Yeongdeok, et Jangseong. Il se réunira en une seule réponse lors de la conférence internationale de clôture en novembre. Dans la trajectoire de santé mentale du Jogye Order, qui porte le slogan « une méditation Seonmyeong de 5 minutes par jour pour l’ensemble du peuple », le 9 juillet, la conférence devient un point de bascule pour traduire la méditation en langage de la prise en charge sociale.
Informations pour les participants
Pour assister sur place, les inscriptions peuvent être effectuées via un lien de demande préalable (https://forms.gle/zNBqQMSk9ZXYMpvi6). Pour celles et ceux qui ont du mal à se rendre sur place, une retransmission en direct est proposée sur la chaîne YouTube « BTN 불교TV ». Il est aussi possible d’y participer grâce au lien d’inscription préalable à la retransmission en direct en ligne (https://forms.gle/9GpKRZtdxo2YaymX7).
