Trong thời đại mà lo âu, trầm cảm và cô lập đã sớm trở thành ngôn ngữ của đời sống hằng ngày. Ngay cả trẻ em, giáo viên và phụ huynh, ai cũng một mình gánh lấy tâm tư của riêng mình. Đề xuất để cả xã hội cùng san sẻ gánh nặng nặng trĩu ấy đến với người ta bằng ngôn ngữ của thiền. Tông Đoàn Phật giáo Jogye của Hàn Quốc đưa ra chủ đề chính thức: “Sự kết hợp giữa Thiền minh và giáo dục công”.
Sẽ diễn ra tại Kỷ niệm đường lịch sử văn hóa Phật giáo Hàn Quốc vào ngày 9/7
Tông Đoàn Phật giáo Jogye (Tổng thư ký kiêm Tổng quản trị) do ngài Jin-u (Chin-u) đảm nhiệm, phối hợp với nghị sĩ Quốc hội Kim Jun-hyeok và CIE Learning Korea (SEE Learning Korea) tổ chức “Hội nghị quốc tế của Cuộc thi quốc tế Thiền minh lần thứ 2026” vào 1 giờ chiều ngày 9/7 tại Nhà hát biểu diễn nghệ thuật truyền thống thuộc Kỷ niệm đường lịch sử văn hóa Phật giáo Hàn Quốc. Hội nghị lần này do Bộ Tương lai của Tông Đoàn Phật giáo Jogye chủ trì. Chủ đề là “Từ lòng từ bi và thiền định cho sức khỏe tâm lý của xã hội Hàn Quốc: vượt qua sự phục hồi của mỗi cá nhân, hướng tới một xã hội kết nối và chăm sóc”. Hội nghị mở đầu bằng “Thời gian thiền minh” nơi chư tôn đức và đông đảo tín đồ cùng gom tâm niệm.
Vượt qua sự phục hồi của cá nhân để xây dựng xã hội kết nối và chăm sóc
Điểm mà hội nghị lần này nhắm tới là hết sức rõ ràng. Đó là việc xây dựng một hệ thống sức khỏe tâm lý công cộng để trẻ em và thanh thiếu niên đang phải chịu bất an và cô lập, cũng như giáo viên và phụ huynh chăm sóc các em, có thể quan tâm đến tâm trí ngay trong đời sống hằng ngày. Trên cơ sở các cuộc thảo luận từ năm ngoái giữa Tông đoàn, chính giới và giới giáo dục, hội nghị phát triển việc thể chế hóa về mặt xã hội của thiền minh và việc đưa vào giáo dục công thành một lộ trình thực hiện cụ thể.
Những thay đổi đã được cảm nhận ngay tại môi trường giáo dục. Giám đốc Sở Giáo dục Seoul Jeong Geun-sik quy định sức khỏe tâm lý là nền tảng cho sự trưởng thành của trẻ em và hứa xây dựng một mạng lưới an toàn chặt chẽ. Giám đốc Sở Giáo dục tỉnh Gyeonggi An Min-seok cũng khẳng định quyết tâm mạnh mẽ trong việc đưa vào giáo dục cảm xúc mang tính phòng ngừa. Hướng đi của giáo dục xã hội - cảm xúc do các cơ quan giáo dục vùng thủ đô thúc đẩy sẽ củng cố nhu cầu đưa chương trình của SEE Learning và thiền minh vào giáo dục công.
Bài phát biểu luân phiên của 5 học giả hàng đầu thế giới về khoa học thiền
Trọng tâm của hội nghị nằm ở phần bài phát biểu của 5 học giả dẫn đầu thế giới trong lĩnh vực khoa học thiền và học tập xã hội - cảm xúc (SEL). Phần trình bày được chia thành 2 phần.
Ở phần 1 “Khoa học của lòng từ bi và sức khỏe tâm lý của xã hội Hàn Quốc”, giáo sư Lobsang Tenzin Negi (Lobsang Tenzin Negi), Giám đốc trung tâm khoa học thiền và đạo đức dựa trên lòng từ bi của Đại học Emory, sẽ trình bày về “Khoa học của lòng từ bi và sức khỏe tâm lý”. Giáo sư Negi là người sáng lập phương pháp rèn luyện từ bi dựa trên nhận thức (CBCT), chuyển truyền thống thiền định Tây Tạng sang khoa học hiện đại. Ông cũng là người thiết kế SEE Learning, sản phẩm của 20 năm hợp tác giữa Đức Đạt Lai Lạt Ma và Đại học Emory. Tiếp đó, giám đốc CBCT Timothy Harrison (Timothy Harrison) sẽ trình bày với chủ đề “Thực hành và hiệu quả của lòng từ bi trong xã hội”, đưa ra các cách thực hành để kiểm soát căng thẳng trong đời sống hằng ngày và tự trách mình.
Phần 2 “Mở rộng lòng từ bi thông qua cảm xúc, phát triển và giáo dục” kết nối giữa khoa học não bộ và giáo dục. Giáo sư Robin Nusslock (Robin Nusslock), Khoa Tâm lý của Đại học Northwestern, làm rõ nguyên lý khoa học thần kinh cho thấy thiền định vận hành trong việc điều chỉnh cảm xúc. Giám đốc viện nghiên cứu Robert W. Roeser (Robert W. Roeser), Đại học Emory, chỉ ra khả năng giúp năng lực xã hội - cảm xúc của trẻ em, thanh thiếu niên và giáo viên phát triển ngay trong trường học. Giám đốc chung của SEE Learning, Tsondue Samphel (Tsondue Samphel), chia sẻ các ví dụ thực tế về các chương trình sức khỏe tâm lý có thể áp dụng ngay vào trường học và cộng đồng địa phương.
Tranh luận tổng hợp cùng đặt ra 6 câu hỏi then chốt
Sau phần bài phát biểu, ngài Hyeju (Hyeju) - giáo sư Khoa Giáo dục trẻ em và thanh thiếu niên của Đại học Dongguk (khuôn viên Wise) - đảm nhiệm vai trò điều phối và dẫn dắt phần tranh luận tổng hợp với chủ đề “Sức khỏe tâm lý của xã hội Hàn Quốc: làm thế nào để phục hồi?”. Ông/bà trò chuyện với khán giả xoay quanh 6 câu hỏi trọng tâm để hướng tới một xã hội kết nối và chăm sóc, vượt qua cuộc cạnh tranh vô tận. Giáo sư Roeser sẽ trực tiếp tổ chức một buổi hội thảo dành cho phụ trách giáo dục xã hội - cảm xúc tại Văn phòng Giáo dục Seoul vào ngày 10/7, tức ngày hôm sau sau hội nghị, qua đó mở rộng mối liên hệ với thực tiễn giáo dục công.
Tổng thư ký Bộ Tương lai Tông Đoàn Phật giáo Jogye, ngài Ilgam (Ilgam), cho biết đây sẽ là một cơ hội để khẳng định rằng lòng từ bi và thiền định không chỉ dừng lại ở việc giúp ổn định tâm thân của mỗi cá nhân, mà còn là năng lực mang tính xã hội có thể dẫn dắt sự thay đổi mang tính chất lượng trong giáo dục công.
Hành trình cùng 50.000 người, hội tụ về một đáp án
Hội nghị lần này nằm trong chuỗi sự kiện tiếp nối “Cuộc thi quốc tế Thiền minh lần thứ 2026” được khai màn tại Bongeunsa vào tháng 4 năm nay. Trong 3 ngày khai mạc, đã có hơn 50.000 người tham dự và hơn một nửa số người tham gia trải nghiệm nằm trong độ tuổi 20-30. Dòng chảy lan tỏa từ Seoul ra Côngju và Ulsan, Sejong, Busan, Daegu, Yeongam, Yeongdeok, Jangseong… đến 9 khu vực trên toàn quốc sẽ hội tụ thành một câu trả lời tại hội nghị quốc tế bế mạc vào tháng 11. Trên hành trình chăm sóc sức khỏe tâm lý của Tông Đoàn Phật giáo Jogye với khẩu hiệu “Thiền minh 5 phút mỗi ngày cho toàn dân”, vào ngày 9/7, hội nghị sẽ trở thành điểm ngoặt để chuyển hóa thiền định thành ngôn ngữ của sự chăm sóc xã hội.
Hướng dẫn tham gia
Việc tham dự trực tiếp có thể đăng ký trước thông qua đường link đăng ký sẵn(https://forms.gle/zNBqQMSk9ZXYMpvi6). Đối với những người khó đến trực tiếp, chương trình phát sóng trực tiếp trên kênh YouTube “BTN Phật giáo TV” sẽ được tiến hành và có thể tham gia cùng qua đường link đăng ký trước phát sóng trực tuyến (https://forms.gle/9GpKRZtdxo2YaymX7).
